CATÁLOGO DE LOS NUEVOS TÍTULOS QUE NOS TRAE EL DESARROLLO DE LA L.O.E
December 2nd, 2007 por José de la RosaCompañeros no se si sabéis que como consecuencia del desarrollo de la LOE se están revisando todos los Ciclos Formativos del Catálogo Nacional de Títulos de F.P dependiente de la LOGSE. Esta revisión dará lugar a la paulatina desaparición del actual Catálogo y a la aparición de uno nuevo.
Debemos de tener presente que por su grado de implantación en gran número de procesos, la Familia de Electricidad - Electrónica presenta una gran proximidad, y por tanto mantiene ciertos componentes de transversalidad, con las familias profesionales de Instalación y Mantenimiento, Energía y Agua, Informática y Comunicaciones, e Imagen y Sonido, principalmente, luego hay que estar atentos pues en el desarrollo de la nuevas cualificaciones profesionales realizado hasta la fecha y prácticamente ya concluido en su totalidad por el INCUAL ya existe una familia profesional la de Informática y Comunicaciones que tiene competencias que se encuentran ya adjudicadas a esa familia profesional como son:
Sistemas Microinformáticos y Montaje y Reparación de Sistemas Microinformáticos ya elaborados y publicados en BOE.
Y otros como Operación de Sistemas de Comunicaciones de voz y datos y Gestión de Redes de voz y datos pendientes de elaborar.
Y como todos sabemos por derecho creo que deberían encontrarse en las dos familias profesionales, es decir en la de Informática y Comunicaciones y Electricidad – Electrónica ya que son contenidos totalmente transversales, ya que desde la regulación de nuestros títulos LOGSE en los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de los módulos profesionales de nuestro colectivo tenemos competencias profesionales tanto por los profesores de Equipos Electrónicos en las asignaturas de Equipos microinformáticos y Arquitectura de Equipos y Sistemas de Información y de Telecomunicación al igual que nuestros compañeros de Sistemas Electrónicos también la tienen en las asignaturas de Sistemas Telemáticos, y Sistemas Operativos y Lenguajes de Programación ya que desde entonces estamos impartiendo éstos contenidos en nuestras enseñanzas y corremos el riesgo de que al encontrarse en la Familia Profesional de Informática y comunicaciones estos contenidos se desarrollen solamente dentro de la citada familia y perjudique seriamente las enseñanzas que nosotros venimos impartiendo.
Por ello tenemos que movilizarnos desde toda España y poner en conocimiento de nuestros representantes sindicales, políticos, y autoridades competentes de educación tanto nacionales como autónomas lo que está sucediendo desde el Instituto de las Cualificaciones Profesionales (INCUAL) al colocar ciertas cualificaciones profesionales solo en la familia de Informática y Comunicaciones cuando deberían de encontrarse también en la familia de Electricidad – Electrónica.
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December 11th, 2007 a las 10:56 am Usando
Estimado José de la Rosa, despues de haber recibido información sobre las nuevas cualificaciones, estoy en total acuerdo con usted.
Por lo que estoy abierto a cualquier sugerencia.
December 13th, 2007 a las 8:59 pm Usando
Hola,desde la asociacion de valencia, como ya sabeis estamos trabajando,para conseguir q no se arrincone a la Electronica, no se trata de arrebatar a nadie sino mas bien, CUESTION DE JUSTICIA y dar a cada uno lo que le corresponde, y me parece q la familia Informatica Y Comunicaciones {no era electronica de comunicaciones ,siempre??}alguien no la interpreta bien….
January 28th, 2008 a las 10:11 am Usando
es tan abvio lo que decís tanto ignacio como tú, que no entiendo que circunstancias (oscuras o no) han propiciado semejante desaguisado. Pero una cosa está clara y és que la experiencia en este sentido a lo largo de la história de la FP nos ha enseñado qué, la lógica ( a la hora de distribuir las cualificaciones entre las distintas famílias )no es suficiente sino que además hay que presionar para que ella impere en la mesa de negociación de turno.Parece que solo estemos intentando sacar el mayor trozo de una tarta, cuando de lo que se trata es de cocinar una lo suficientemente atractiva y útil para nuestros alumnos y el mercado laboral al que han de acceder, así y solo así habrá tarta para todos.