electricos.org

A los paisanos malagueños el nombre les sonará de algo, pero ahora además Likindoy es un SCADA basado exclusivamente en software libre y desarrollado desde Málaga por desarrollado por Juan Miguel Taboada. Ha estado en Funcionamiento durante dos años en Axaragua y ahora lo tenemos libre y a disposición de todos en Likindoy.org

Visto en barrapunto

LUCHEMOS OTRA VEZ MÁS POR LO NUESTRO ¿ CUÁNDO SERÁ LA ÚLTIMA ?

Estimados compañeros la situación en la que nos encontramos es de vergüenza y verdaderamente lamentable, desde que ingrese en el cuerpo de Maestros de Taller hace ya unos 30 años, hemos estado siempre luchando por nuestros derechos, que siempre hemos creído justos y la verdad es que la historia de estos años atrás nos ha dado la razón, ya que en todas las negociaciones que nos hemos encontrado hemos pedido siempre nuestras reivindicaciones con la finalidad de conseguir algo que no teníamos y que por derecho creímos nuestro.

Haciendo un poco de historia allá por el año 1980 en el Congreso de los Diputados conseguimos que a nuestro colectivo, aquellos que teníamos la función de insertar la teoría en la práctica y transformar el saber, en el saber hacer y que por aquellos entonces teníamos el coeficiente salarial 6 frente al de nuestros compañeros los Profesores Numerarios de teoría con el coeficiente 10, con la considerable perdida del poder adquisitivo con respecto al de nuestros compañeros de teoría, tras una lucha larga de la mano del Grupo Parlamentario Socialista conseguimos obtener un sueldo digno y aproximarnos al de nuestros compañeros al tiempo que alcanzamos una dignidad en estas enseñanzas.

Posteriormente nos llego otra lucha con la finalidad de obtener la dignificación de las enseñanzas de Formación Profesional de este país y la verdad es que se consiguió también, con la apertura de infinidad de numerosos Centros de enseñanza de F.P por todo el territorio nacional, a todo esto siguieron las reivindicaciones personales para que dotaran de medios materiales todos y cada uno de estos nuevos Centros………………

Posteriormente como voy a olvidar la penúltima lucha que emprendieron nuestros compañeros los asturianos para obtener la dignidad de nuestro colectivo en el nuevo catálogo de títulos que nos traía la LOGSE de nuevo para la Formación Profesional y lo que legislaban los Decretos de Especialidades RD 1635 / 1995 (BOE 10/10/95), ampliado en el RD 777 / 1998 (BOE 8/5/98) y las limitaciones que no impusieron para la adscripción en las nuevas enseñanzas LOGSE por motivos de titulación y la imposibilidad de impartir con derecho las asignaturas de tecnología y las optativas de la ESO en igualdad de condiciones con el resto del profesorado.

Ahora nos llega otra nueva lucha, en esta ocasión la verdad es que me encuentro descolocado y perplejo, pues está sucediendo algo que no entenderé nunca, nos toca pedir y reivindicar nuestras propias competencias docentes, aquellas que nuestros colectivos venimos impartiendo desde la implantación del Catálogo Nacional de Títulos de Formación Profesional dependientes de la LOGSE y que nos quieren arrebatar otro colectivo el de la Familia de Informática y “Telecomunicaciones”.

Cada vez estas reivindicaciones tienen menos sentido y parece ser que les han robado hasta la lógica, pero la verdad es que me subo de nuevo al carro y a luchar por lo que ha sido siempre nuestro y evitemos el intrusismo profesional.

Después de todos estos años atrás y tras muchas batallitas y reuniones con los competentes de turno que permiten estas injusticias e incomprensiones (que por cierto siempre han sido compañeros de otros colectivos distintos al de la F.P. como profesores de Griego, Lengua, Matemáticas o Inglés), siempre he llegado a la siguiente conclusión, ¿ en qué piensan estos políticos de turno y los come papeles de los despachos ? que no ven las injusticias que se cometen a la luz del día.

Y como no, posteriormente nos llegará otra nueva historia, la continua formación permanente que debemos de afrontar desde nuestros colectivos en horario lectivo y con nuestros medios y esfuerzo diario, ya que los nuevos catálogos de títulos que nos trae la LOE de nuevo a la Formación Profesional requieren de una constante investigación, reciclaje y actualización del profesorado para estar en continua actualidad con la realidad del mundo empresarial y su evolución técnica y tecnológica.

Como consecuencia de la aprobación en consejo de ministros del viernes 14 de Diciembre de 2007  de 8 nuevos títulos de formación profesional, se publicó el Lunes  17 de Diciembre una noticia en la página de Novedades de la Consejeria de Educación de la Junta de Andalucia con fecha 14 de Diciembre haciendo público unos cuestionarios sobre algunos de los ciclos aprobados.

Y sorpresivamente no aparecen todos los ciclos aprobados y más especialmente uno que podrían verse afectado por el profesorado de nuestra familia profesional. Que es: Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes.

En estás páginas de CCOO de Andalucía encontrareis los títulos aprobados y los borradores pendientes de aprobación

Está en prefecto inglés, pero es muy prometedor lo que el tal John Chung Lee consigue con dos bolígrafos comunes modificados con emisores de infrarrojos que son captados por el mando Wimote de la Nintendo Wii y usando un software que ofrece en su propia página para que probemos.

Compañeros no se si sabéis que como consecuencia del desarrollo de la LOE se están revisando todos los Ciclos Formativos del Catálogo Nacional de Títulos de F.P dependiente de la LOGSE. Esta revisión dará lugar a la paulatina desaparición del actual Catálogo y a la aparición de uno nuevo.
Debemos de tener presente que por su grado de implantación en gran número de procesos, la Familia de Electricidad - Electrónica presenta una gran proximidad, y por tanto mantiene ciertos componentes de transversalidad, con las familias profesionales de Instalación y Mantenimiento, Energía y Agua, Informática y Comunicaciones, e Imagen y Sonido, principalmente, luego hay que estar atentos pues en el desarrollo de la nuevas cualificaciones profesionales realizado hasta la fecha y prácticamente ya concluido en su totalidad por el INCUAL ya existe una familia profesional la de Informática y Comunicaciones que tiene competencias que se encuentran ya adjudicadas a esa familia profesional como son:

Sistemas Microinformáticos y Montaje y Reparación de Sistemas Microinformáticos ya elaborados y publicados en BOE.

Y otros como Operación de Sistemas de Comunicaciones de voz y datos y Gestión de Redes de voz y datos pendientes de elaborar.

Y como todos sabemos por derecho creo que deberían encontrarse en las dos familias profesionales, es decir en la de Informática y Comunicaciones y Electricidad – Electrónica ya que son contenidos totalmente transversales, ya que desde la regulación de nuestros títulos LOGSE en los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de los módulos profesionales de nuestro colectivo tenemos competencias profesionales tanto por los profesores de Equipos Electrónicos en las asignaturas de Equipos microinformáticos y Arquitectura de Equipos y Sistemas de Información y de Telecomunicación al igual que nuestros compañeros de Sistemas Electrónicos también la tienen en las asignaturas de Sistemas Telemáticos, y Sistemas Operativos y Lenguajes de Programación ya que desde entonces estamos impartiendo éstos contenidos en nuestras enseñanzas y corremos el riesgo de que al encontrarse en la Familia Profesional de Informática y comunicaciones estos contenidos se desarrollen solamente dentro de la citada familia y perjudique seriamente las enseñanzas que nosotros venimos impartiendo.

Por ello tenemos que movilizarnos desde toda España y poner en conocimiento de nuestros representantes sindicales, políticos, y autoridades competentes de educación tanto nacionales como autónomas lo que está sucediendo desde el Instituto de las Cualificaciones Profesionales (INCUAL) al colocar ciertas cualificaciones profesionales solo en la familia de Informática y Comunicaciones cuando deberían de encontrarse también en la familia de Electricidad – Electrónica.